本报讯(记者 马春香) 德令哈市牢牢把握主题教育总要求,紧扣主题主线,积极探索流动党员教育管理新模式,通过“推磨式”排查、“覆盖式”教育、“靶向式”服务、“跟踪式”管理的方式,确保主题教育中流动党员全覆盖“不掉队”。
坚持从根本上看问题,从源头上开“方子”,不断细致深化流动党员台账制度,采取“党组织找党员”的形式,组织全市各党支部全面开展流动党员调查摸底,摸清流动党员流出时间、流入地点、工作单位、居住地址、外出后与党组织联系的方式等情况,通过线上精准联系,建立流动党员动态管理台账,形成流动党员信息库,采取“日常采集、按月汇总、季度更新、年底统计”的模式,做到明去向、知现状。同时,积极构建“联络员+流动党员+属地组织”服务体系,制作发布《德令哈市各乡镇(街道)、村(社区)党组织流入党员报到点一览表》,设立60个流动党员联络点,实现流动党员流而有“巢”。
全面应用全国党员管理信息系统流动党员管理子系统,更新124名流动党员信息,以“242”工作法为抓手,推动流动党员在主题教育学习中全员参与。建立流动党员管理台账和流动党员微信群两个载体,掌握流动党员流动去向、流动时间、流动原因等情况,确保流动党员“流动不流失”;以支部名义向流动党员开展送《摘编》、送党章、送笔记本、送党徽“四个一活动”及时为流动党员“充电蓄能”,确保流动党员“流动不流学”;由流动党员向支部提交心得体会、工作建议“两个回执”,通过互动学习提升流动党员主题教育的参与度,确保流动党员“离乡不离党”。
为了解决流动党员地域分散、流动性大、不易集中学习交流的问题,德令哈党建微信公众号发布了《致全市广大流动党员的倡议书》,鼓励流动党员利用碎片化时间,通过电话、微信等方式积极沟通联系,主动到工作地、居住地党组织报到。并坚持流动党员与在册党员同教育、同管理,发动流动党员对基层党建、服务群众等方面建言献策,积极反馈开展主题教育学习情况,增强流动党员的认同感和归属感,引导流动党员流而有学。

